4月21日上午，传媒学院周立春老师《广告学前沿》课程教学范式改革公开课在行方楼309教室线上线下同步进行。传媒学院贾学清教授、张舟子教授、何学军副教授及李静博士、张海欣博士等近10位老师参加了此次公开课的线上观摩活动。

周立春着重从学情分析、教学设计、教学过程几个方面介绍了本门课程教学的基本情况：本门课程采取翻转课堂的教学方法，按照教学计划和教学进度提前布置一些较为开放性的思考题，并为学生提供一些基本的前沿性研究成果，供学生课前学习。课堂中，通过学生对议题的解析和讲述，现场研判学生对问题的把握情况，或随堂解决，或课后通过微信群等工具答疑，以此保证学生能够把握学科前沿性问题的全貌。在此基础上，按照教学计划布置下一堂的思考和学习任务，使每节课的议题之间能够前后连贯，并能够围绕广告前沿性的问题层层递进，不断深入。此外，学习任务的课前布置，学习过程的课中掌控，学习结果的课后总结，也为课程的学习提供了一个立体化的教学场景，保证了知识的学习一直处于一种动态之中。

在本节课程的教学实践中，周立春围绕“智能技术与广告实践和产业发展”的议题，首先介绍了传统广告产业的运作机制与核心生产要素，随后梳理了智能技术冲击下传统广告代理制度的危机和调整，最后引导同学们展望了广告的未来发展。整堂课程气氛融洽，学生表现积极、思维活跃，师生之间的对谈、对论、对思充分，有效达成了课程预设的目标，帮助学生提升了在课堂教学中的主体地位，践行了以“学习者为中心”的教学理念。