本人自2013年10月起担任广播电视编导教研室(现广播电视编导系)主任,现将工作情况汇报如下:
一、理论学习,当无止境
党的理论知识是基层管理的指路明灯,任职期间,我认真学习党的方针、政策,认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论,十八大精神,学习总书记群众路线教育实践活动的重要讲话,多次参加党的知识竞赛,时刻提醒自己要在政治、思想、行动上始终和党中央保持一致。
二、工作能力,但求务实
我担任系主任这三年来,编导系扎根学校工作、服务地方经济。先后组织承担完成学校第三届党代会、学校第十三届运动会、商丘师范学院2015、2016年毕业典礼、学校八段锦比赛、教学奉献奖系列宣传片的摄制工作,2015年来,多次完成宣传部、教务处、科研处、学生处组织的各级各类专家讲学和报告会的拍摄任务。
先后完成河南省高速公路管理局、商丘市委宣传部、共青团商丘市委、商丘市民政局、商丘无线电管理局等政府、事业单位影视宣传片的摄制工作。
成立于2015年9月的广播电视编导系智朴影视工作室是全校第一个品牌化运营的学生工作室。通过传帮带、小课班、项目化教学等第二课堂模式,开展专业能力训练。目前,带有“智朴”品牌的各类影视作品已达100多部。通过工作室培养的学生业务骨干80余人。
2015年3月到7月,根据学院安排部署,我开始主持实施新闻传播学院学生工作室建设工作。目前,已设计建成四个大型学生工作室,先后有6个学生社团入驻,极大的保障了学院实习、实训项目以及第二课堂教学活动的完成。
2016年2月到7月,我配合实验中心主任主持完成学院多功能演播厅建设工作。自本学期运行以来,多功能演播厅先后完成多项学校演播和专家授课活动,并且承担4门实训课程的开展。
2016年7月由我系策划项目化实训课题网络大电影开始实施。该项目联合省内影视企业,以产教、教学、学训的方式融合制作,从策划到拍摄完成历时4个半月,组织编导专业学生140人参与拍摄、编辑、媒体营销活动。先后动用设备器材70多种、发掘并提升专业能力点200多个。并且支撑我院广告学、广播电视新闻学(新媒体方向)、播音主持艺术和音乐学院影视表演四个专业,有效的通过项目实训完成多学科的融合教学。
扎实做工作,努力出成绩,是我最朴实的格言。
三、爱岗敬业、勤奋工作
编导系是一个大家庭,要做好这个小家长,就要比别人多付出。系主任不是坐班岗,但我无论有无任课,坚持每天到办公室工作。从担任系主任工作以来,加班就是家常便饭,不光自己加班,还带着团队加班。编导系设在实验组团楼433的教师工作室是全楼出勤率、效率最高的办公室,无论刮风下雨天干日晒,我和年轻教师每天停放在楼下的4辆白色摩托车已经成为几届同学们津津乐道的话题。而楼管大叔一句“每次见你都是着急跑着过来”也足以成为日常工作的一个侧写。
四、小有成绩、不忘初心
2015年9月,广播电视编导专业获批成为全校六个应用型示范专业第一名。
2016年6月,广播电视编导专业河南省综合改革项目论证获得全校第二名。
广播电视编导系学生作品先后获得中国西部电影节、中国科普微电影节、上海大学生电视艺术节、全国大学生广告艺术大赛等一百多项奖励。
2014年9月至2015年9月,经学院与合作单位决定,我开始挂职商丘教育电视台任新媒体中心副主任。2015年12月起,经学院与战略合作单位决定,我开始挂职商丘广播电视台任新闻综合频道副总监。连续两年劳累而奔波的挂职工作,也结出了丰硕的果实:先后派遣学生350人次参与电视台实习活动;学院与电视台联合摄制《百姓帮忙》等六档电视栏目。
五、廉洁自律,洁清自矢
作为党员干部,要任职期间,从未有过违规违纪现象。在办公室我的电脑是最差的、椅子是最烂的,更好的办公条件永远是一线教师和学生来用。
六、学无止境,只争朝夕
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。学习,是不止的历程;进步,是恒久的追求。
获得讲师职称以来,先后发表学术论文12篇;主持、参与省级以上科研项目11项;获得两项教育厅优秀成果一等奖;作为副主编参编省级统编教材3部。2015年晋升为副教授职称。
2015年获得学校“师德先进个人”和“师德标兵”称号。
2016年被学校认定为“双师双能型”教师。
先后3次获得全国大学生广告大赛优秀指导教师称号,先后指导学生获得全国广告艺术节学院奖国家级三等奖,河南赛区一等奖。
七、直面问题、克服不足
1.作为80后基层教学管理人员,年轻是优势,也是不足。有时工作过于个性化,个人想法在工作中占的比例太大,难以顾及教师的感受。比如在加班这件事的处理上,有时候任务重,就地组织加班,往往就是一句命令下达,老师们全都要留下,也曾有老师提出过意见。尊重团队,才能尊重工作,这也是我以后要重视的管理问题。
2.工作中往往干的不少,钻研不多。看到了就想马上实施、马上工作,缺乏对工作本质的学习。在2015年度财政项目申报过程中,就是因为自己的武断,对影视拍摄硬件参数的设计不科学,导致申报失败。对于影视专业,其实我也是外行出身,需要学习的地方还很多。
3.创新是消极工作的挡箭牌,有时候经常是有创新思维,却少了历久铭心的钻劲。工作中经常会提出新的点子、新的办法,但没有一个持久的热情去形成长期的关注。我系的师生读书会就是典型的例子,轰轰烈烈的做了几期,却因为忙碌而疏于管理导致失败。