郭宁，女，1984.01出生，中国党员。2006年在文学院担任辅导员，2008年公派泰国汉语教师志愿者，2009年回国调新闻传播学院担任辅导员，2012年11月担任新闻传播学院团总支书记至今。现将四年来的工作从德能勤绩廉学六个方面做一汇报。

一、 德

1. 道德。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，辅导员从事的是学生的工作，而工作性质又区别于班主任，怎么管理200个思想成熟又各异的学生是工作的难题。在工作10年期间，我认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论，三个代表重要思想以及科学发展观，用三严三实的理论要求自己。在工作中端正思想，摆正位置，为学生树立榜样，建立规矩，取得了良好的成效。

2. 师德。当老师是我的梦想，始终对三尺讲台充满敬畏，不管是上课还是开班会，在学校的任何角落，都用教师的身份规范自己的言行举止。在生活上关心学生，在学业上指导学生，在活动中鼓励学生，回归一个老师的本职身份。

二、 能

1. 组织管理能力。工作10年间，先后带过超过1000名学生，先后送走毕业生逾700人，从未发生过学生意外伤亡事故。担任团总支书记四年来，在学校的各种活动中，新传院的成绩有目共睹，学生奋勇争先却从未出现意外伤害。这些成绩的取得离不来高效的组织管理能力。

2. 沟通协调能力。学生愿意倾诉的时候，我认真对待；我好好说话的时候，学生才能好好倾听。学生宿舍有过矛盾，最后却能把手言欢；学生干部出现过情绪，最后却能回归初心；学生逃学旷课，经过沟通能够回归课堂，顺利毕业。工作中遇到过各种各样的学生问题，掌握有效沟通的技巧，能够让工作事半功倍。

3. 表达能力。通过开学第一课，能够让初进校门的学生一整年保持对大学的热情；通过班会游戏，能够让学生认知自己，并作出学业规划；通过学生会例会，能够让学生干部但行好事，不忘初心；在学校每年的工作汇报中，都能清晰的梳理思路，整理工作。

三、 勤

1. 坚持不懈。在工作中从不推脱，不敷衍。对待学生坚持深入教室，深入宿舍。在工作中从不出现无故缺勤。

2. 任劳任怨。在新传院书记、副书记缺岗的情况下，从不推脱工作和责任。能干的干好，能拿的成绩一项也没有少。

3. 勤恳奉公。

四、 绩

1.作为党员，获得“校优秀党员”称号。

2.作为团总支书记，新传院团总支连续四年获得“最具创新力团总支”，个人连续四年获得“三下乡先进个人”，新传院学生四年中连续三次当选校学生会主席。

3.作为辅导员，获得“河南省优秀辅导员”，代表学校获得“河南省辅导员职业能力大赛二等奖”，先后两次获得“校优秀辅导员”，“辅导员年度人物提名”，“校毕业生工作优秀个人”。

4.作为教师，获得“校文明教师”。

5.作为学生工作管理者，新传院学生工作考核上学期全校第三名。学生社团数量，参与人数全校第一；学生在各职能部门，各社团负责人数全校第一。学生参与省级以上活动获奖人数也名列前茅。

五、 廉

廉洁奉公，工作期间每一笔花销严格执行财务审报制度，没有贪污过学院一分钱，用党员的标准严格要求自己。

六、 学

1. 在新传院工作以来，由于院系性质，先后获得河南大学播音主持艺术专业硕士学位，并河南省普通话测试员资格。

2. 经过校两次“职业规划师培训”，并坚持4年教授《大学生职业规划课程》。

3. 在学生管理方面发表论文十余篇，主持参与学生管理项目6个，并获得讲师资格。

不足与改进

一、不足：

1．工作中存在急躁情绪。面对突发事件和意外情况，在不能完全掌控的时候，会出现急躁情绪。

2. 工作中存在疲懒现象。缺乏一种雷厉风行，风风火火的态度和干劲。

3. 工作前瞻性不够。总是等布置，缺少预判性，和工作提前量。

二、改进

1. 改变工作作风。面对突发事件要沉着冷静，面对临时任务要想办法克服困难。

2. 改善情绪管理。面对学生各种情况，有时候疏于管理自己情绪，过于激动，过于急躁。

3. 改进工作方法。对于已知工作可以做到细规划，重细节；但是对于还没有布置的工作，却缺少预判和提前量，要在这方面加强。

4. 增强责任感。学生是家庭的支柱，学生是社会的未来，不管努力让他们成才，还要让他们成人，在他们走出校门，走向社会的时候，才能不负使命。